I bambini e i loro "perchè?"

“–Ken non ha il pisellino nelle mutande, non so perché – si chiedeva Venise svestendo la bambola. – Tutti i maschi ce l’hanno vero ? Bart ne ha uno grande grande. L’ho visto nella sua camera. E François ? Tu gliel’hai visto il suo pisellino?- ”

La curiosità, un desiderio di sapere e di conoscere che ha sempre caratterizzato il genere umano. Desiderio che lo ha portato alle conoscenze che oggi tutti noi condividiamo. Ma quando nasce la curiosità? E come? La curiosità nasce con la vita, quando i bambini sono alle prese con la scoperta del mondo. Un mondo nuovo pieno di novità, meraviglie …. curiosità. Chissà quali domande sorgono nella testolina di un infante di pochi mesi, la cui capacità di parola non è ancora sviluppata. Non lo sapremo mai, ma non appena questo si dimostra in grado di formulare una frase, ecco che possiamo constatare la ricorrenza di una semplice parola : PERCHE’ ? A quali genitori non è mai capitato di affrontare lunghi discorsi cercando di spiegare tutti i perché del figlioletto ?

-  Papà, perché non posso giocare fuori ? –

-  Perché piove –

-  E perché piove ? –

-  Perché ci sono tante nuvole –

-  E perché ?

-  Perché le spinge il vento –

-  E perché ? –

-  Beh … non lo so –

-  E perché non lo sai ? –

Alcuni recenti studi hanno dimostrato che la “ fase dei perché” caratterizza tutti i bambini dai due ai tre anni, e persiste durante la crescita trasformandosi fino ad arrivare al semplice interesse. Questa fase è appunto il frutto di un passaggio importantissimo nella crescita del bambino, egli decide infatti di vivere attivamente la vita, non limitandosi ad osservarla, ma capendola. Il piccolo cerca appunto di capire la realtà, scoprirla, darle un senso, un’interpretazione. Sapere gli dà una sorta di sicurezza, perché non conoscere qualcosa significa in qualche modo averne paura. Pensiamo alle profondità marine o allo spazio sconfinato, luoghi che noi nemmeno osiamo sognare. Cosa ci aspetta in quegli spazi remoti? L’inconsapevolezza, il mistero, sono tutti fattori che ci inducono alla paura. L’età ci insegna a scivolare sopra alcune incomprensioni, a non farci caso, ad andare avanti. Ma l’approccio di un bambino con i problemi è totalmente frontale, e questo lo induce ad un solo ed unico modo per affrontarli, il “perché ?”. Ancora più importante è che i genitori assecondino le aspettative del bambino, soddisfacendole. Quale delusione più grande per un bambino se non lo scoprire che il fortissimo papà o l’ incredibile mamma non conoscono qualcosa? I genitori sono, e almeno in una prima fase sempre saranno, i grandi eroi dei più piccini. Riguardando i temi della prima o seconda elementare, tutti troveranno un testo dove parlano del loro papà come un supereroe fortissimo e della loro mamma come una donna bellissima ed intelligentissima. Per questo è importante dare delle sicurezze ai figli.  Un giorno si renderanno conto da soli che i loro genitori non sono perfetti e, purtroppo, più in fretta di quanto si creda. È dunque importantissimo che i genitori prendano sul serio la fase dei perché, comportandosi come la fonte di sapere e sicurezza che desiderano i figlioletti. Le domande di un bambino possono essere di vari generi:

Di tipo fisico: perché l’ombra ci segue? Perché non posso respirare sott’acqua? perché il cielo è blu ?

Sono le più facili a cui rispondere, basta avere un po’ di fantasia.

Di tipo astratto: che cos’è l’amore ? Perché le persone muoiono ? Dove vanno le persone quando muoiono ?

Sono domande più difficili, alle quali bisogna stare attenti, e soprattutto bisogna far capire al bambino che è troppo piccolo per conoscere la risposta.

Di tipo imbarazzante : come nascono i bambini ? Perché ho il “pisellino” ? Perché ho la “patatina” ? Perché le donne hanno le “tette” ?

Queste sono le domande che mettono più alla prova i genitori. Innanzitutto è importantissimo dare il giusto valore alla sessualità e non sminuirla davanti al bambino, ma soprattutto cercare di generalizzare e non spaventarlo inutilmente. È inoltre importante anche il modo in cui si risponde alle domande, usando metafore, esempi semplici e concreti, e inoltre bisogna guardare negli occhi il bambino, perché non si accontenterà di una risposta data mentre il papà guarda il telegiornale o mentre la mamma stende il bucato.

E’ quindi di fondamentale importanza sostenere la curiosità dei bambini, e accompagnarli alla scoperta del mondo pur sempre rispettando l’ingenuità e l’inconsapevolezza con la quale i loro occhi guardano ciò che li circonda.

Anna Cazzavillan